做孩子的重要他人——高三父母的角色

摘要：

每到高三,总有班主任反映或者家长直接求助于我:进入高三,明显感觉孩子易怒没有耐心,我们该如何陪伴孩子?当孩子表现焦躁、郁闷或其他情况时,应该怎么应对?
的确,家有高三学生,每个人的弦都开始绷紧,总想竭尽所能为这段旅程画上完美的句号.身为家长的我们也许可以试着从以下三个角度出发关爱孩子.

关键词：亲子关系、压力应对、沟通技巧

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2019-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-72,75