10.3969/j.issn.1671-2684.2019.22.018
关注农村留守儿童心理健康教育,呵护遗落乡间的天使
当前,留守儿童的教育问题已经引起了社会的广泛关注和重视.许多农村中小学中有越来越多心理、行为存在偏差的留守儿童.本文通过认真调查和案例跟踪,分析了留守儿童心理问题产生原因,提出留守儿童心理健康教育方法,并总结了具体实施的经验.
留守儿童、心理问题、原因、心理辅导
G44(教育心理学)
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
57-59
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10.3969/j.issn.1671-2684.2019.22.018
留守儿童、心理问题、原因、心理辅导
G44(教育心理学)
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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