从例外入手,促进人际和谐
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10.3969/j.issn.1671-2684.2019.22.015

从例外入手,促进人际和谐

引用
如果一位学生不懂得怎样与同学相处,那么他中途转到一个新的班级,就很容易出现人际适应问题.这个问题的出现,可能有很多方面的原因,有的是长期存在而且用平常的方法很难快速解决.面对这样的案例,我们用焦点解决短期心理咨询技术,探究学生的例外经验,充分挖掘他自身的能量,通常就能很快收到成效.

人际适应、焦点解决、个案辅导

G44(教育心理学)

2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

47-50

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2019,(22)

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