生涯教育:终极目标与实施策略

摘要：

在新高考背景下,高中生涯教育再次受到广泛关注.面对生涯教育的现状,本文阐释了"生涯教育应当为学生生命意义的建构提供力量"这一观点,尝试回应生涯教育的终极问题,为生涯教育寻找落脚点和生长点.在此基础上,对我国生涯教育体制的建立和完善提出了策略建议,以供相关部门参考.

关键词：生涯教育、高中、终极目标、策略建议

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31