带着"我"去旅行

摘要：

[活动理念]
进入高中,学生面临巨大的挑战.面对陌生的环境、学业的压力和竞争,曾经不少意气风发的学生往往会在很多未知前迷失自我,从而失去努力的勇气和坚持的毅力.如何引导学生更好认识自我,认识自我与他人、社会的关系,关注自身过去、现在和未来的连接;如何帮助学生更好完成人格成长中的种种与自身有关的任务,健康成长,成为学校心理健康教育中一项非常重要的任务.

关键词：认识自我、教学设计、高中

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2019-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37