侧耳倾听

摘要：

[活动理念]
倾听在学习和人际交往中都具有重要的意义,但是小学生天性活泼好动,往往乐于表达而不善于倾听,在与人交往和学习的过程中,往往左耳进右耳出,急于表达.不善于倾听不仅会影响学生的学习效果,还可能影响学生的人际交往.本课旨在通过角色扮演、故事明理、行为训练等方法,师生互助、生生互助,共同提炼倾听的密码,培养学生良好的倾听习惯.

关键词：人际交往、倾听、小学生、活动设计

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2019-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50