TED视域下的初中心理健康教育活动探索

摘要：

以TED演讲的传播理念与传播形式,反观当下中学生心理活动课的教学模式,使二者得以有机结合.本文从基于TED视域下的学生课堂教学以及课外活动两方面入手,在不断实践与反思中探索有利于初中生语言表达能力、独立思考能力、创新意识培养的心理健康教育活动.

关键词：TED演讲、心理健康教育、课程设计

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2019-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38