10.3969/j.issn.1671-2684.2018.36.008
拒绝校园霸凌,建设安定、和谐校园
近年来,校园霸凌现象逐渐成为教师和家长关注的焦点,我国中小学中校园霸凌的问题更是普遍存在.校园霸凌给中小学生的身心健康造成了巨大的伤害.本文深入分析了中小学中校园霸凌现象出现的主要原因,并提出具体应对策略.
校园霸凌、中小学生、心理健康、原因、策略
G44(教育心理学)
2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
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10.3969/j.issn.1671-2684.2018.36.008
校园霸凌、中小学生、心理健康、原因、策略
G44(教育心理学)
2019-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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