例淡小学生人际交往能力的培养

摘要：

2017年8月底,学校安排我接任三(2)班的语文老师兼班主任,我马上感到肩膀上的压力.因为这个班级有一个鼎鼎有名的淘气大王——赵轩.一提起他,全校没有一个老师不知道,谁见了他都感到头疼和束手无策.他基础差,又不肯做作业,加上上课没有纪律性,想走时站起来就走,根本不顾及课堂的纪律,特别是他经常跟其他同学发生冲突,班上同学基本上都不愿意跟他一起玩.班级里44位同学,他几乎都与之打过架,所以他是经常出入老师的办公室的"大人物".他的存在严重影响了班级的纪律和学习成绩,也影响了同学之间的人际关系.面对这样的班级,我该怎么办?

关键词：教育、班级管理、相处能力

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2018-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63