10.3969/j.issn.1671-2684.2018.22.019
用契约书培养孩子的自主精神
一个周二的下午,我们班的两个女生小李和小吴没有按时参加社团课程,她们是同桌,参加的都是田径社团.课后我找她们谈话,小李说,脚痛,跑不了步,就不想去社团.小吴说,看到小李不去参加社团,自己也就不想去了.于是她们俩就在校园里闲逛了一节课.
自主性、自律、契约书
G44(教育心理学)
2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
63-64
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10.3969/j.issn.1671-2684.2018.22.019
自主性、自律、契约书
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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