10.3969/j.issn.1671-2684.2018.22.006
多媒体信息技术让 心理健康教育课别具风采 ——以"百川电影课"为例
心理健康教育课是心理健康教育的主阵地,随着信息技术的不断更新,心理健康教育课中也在运用现代多媒体技术丰富活动的形式,增强活动的效果.本文通过学校自主研发的"百川电影课"为例,探索心理健康教育课与信息技术的有效整合.
电影、心理健康、活动课
G44(教育心理学)
2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
20-22
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10.3969/j.issn.1671-2684.2018.22.006
电影、心理健康、活动课
G44(教育心理学)
2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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