10.3969/j.issn.1671-2684.2018.19.012
瞧,我们这一家 ——亲子冲突解决技巧团体辅导
[活动理念]
六年级的学生开始进入青春期,在这一时期,学生开始表现对家长控制的不服从,并开始与家长争辩.本次活动设计使用OH卡牌进行亲子冲突的探索,并且尝试用教育戏剧的方式教授学生解决冲突的方法,以期用这样的方式同理学生与父母发生冲突时的情绪感受,并学会处理冲突,以此增进与父母的情感连结.
亲子冲突、团体辅导、青春期
G44(教育心理学)
2018-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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