在小学心理辅导中渗透音乐治疗的探索

摘要：

一、音乐治疗的简介
音乐治疗(Music Therapy,MT)是一门新兴、前卫的交叉边缘学科,它集心理学、教育学、音乐学、生理学为一体.目前,对音乐治疗比较公认的权威说法是美国音乐治疗协会主任布鲁西亚(Bruscia)下的定义,即:音乐治疗是一个系统的干预过程,在这个过程中,音乐治疗师通过运用各种音乐体验及在治疗师和治疗对象之间作为动态的变化力量发展起来的关系,来帮助治疗对象达到恢复健康的目的.国内中央音乐学院高天教授指出,音乐心理治疗并不是指单纯地听听音乐,放松心情,而是运用一切与音乐有关的活动形式作为手段,如听、唱、器乐演奏、音乐创作、歌词创作、即兴演奏、肢体舞动等等各种活动,来对患者进行专业的心理治疗.

关键词：音乐治疗、小学生、情绪、注意力

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2018-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59