10.3969/j.issn.1671-2684.2018.05.015
绘画治疗干预孤独症儿童情绪的个案研究
通过个案研究,用绘画治疗干预孤独症儿童的情绪,为教育工作者和当事者家庭提供适当的建议.运用绘画治疗的方法干预孤独症儿童,丰富孤独症儿童自我世界的内容,使其各方面的情绪得到明显改善,从而促进其他各方面的学习.
绘画、孤独症、儿童、情绪
G44(教育心理学)
2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
43-46
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10.3969/j.issn.1671-2684.2018.05.015
绘画、孤独症、儿童、情绪
G44(教育心理学)
2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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