10.3969/j.issn.1671-2684.2018.01.023
转变教育理念做学生的心理导师
新课程已经走进校园,走进师生的生活,关注人是新课程的最高宗旨和核心理念.新课程倡导学生是发展的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人,随着课程改革的深入,需要建立一种以师生个性全面交往为基础的新型师生情感关系.用先进的思想、观念,采用适合中学生心理的方法进行思想教育,借助学生美好的心灵基础,开通双向交流渠道等方法,对学生进行健康的心理教育,可以达到事半功倍的效果.
心理导师、教育理念、师生关系
G44(教育心理学)
2018-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
67-68,70