10.3969/j.issn.1671-2684.2018.01.006
农村小学教师心理契约对工作满意度的影响——以江苏省宿迁市为例
研究采用问卷调查法对宿迁市农村小学教师进行调查,通过结构模型探讨教师心理契约对工作满意度的影响.结果显示,宿迁市农村小学教师心理契约与工作满意度有极显著相关,其中,教师对学校的责任对工作满意度有负向影响,学校对教师的责任对工作满意度有正向影响.
农村小学教师、心理契约、工作满意度
G44(教育心理学)
2018-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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