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10.3969/j.issn.1671-2684.2017.17.017

"剧"焦心灵遇见别样的爱 ——例谈心理剧如何改善青少年亲子关系

引用
进入青春期以后,子女要求独立的愿望和倾向日益明显,而父母还没有能够及时从儿童时期的父母角色——比较单纯的保护和控制中转变过来,再加上社会飞速发展,两代人之间日益明显的代际差异不可避免地给青少年亲子沟通带来了问题和困难.心理剧为改善亲子关系提供了崭新的思路和方法.它通过演绎生活中的人和事,寓教于剧,让学生在真实情境中获得体验和感悟,表达自己真实的内心世界,有助子女与家长的互相理解.同时,心理剧具有受众面广的特点,它不仅能使参与编排和演出的人得到启发和成长,也能够对更多的观众起到教育和预防作用.本文通过一个改善青少年亲子关系的案例,介绍心理剧的具体操作和技法.

心理剧、亲子沟通、亲子关系

G44;B84

2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2017,(17)

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