基于心理咨询面谈技术, 建构心理课堂回应模式

摘要：

心理辅导课是在心理学理论指导下,解决普遍的心理困扰,促进心理品质提高的课程.相对于传统的以系统知识传授的学科而言,心理课无论是在目标界定、内容选择还是在课堂组织、教学手段等方面,都有根本区别.其中最突出的一点是它关注学生对某一心理问题或心理品质的探究,关注他们内在的心理活动和调节.在这一意义上,心理课可以说是心理咨询室的延伸与放大,是有组织、多人互动互助的特殊咨询辅导形式.而心理咨询技术作为一种实用而有效的沟通与治疗方法,如果能运用到心理课堂中,就能事半功倍地达成辅导目标.

关键词：心理咨询技术、心理课、课堂回应

分类号：G64;B84

在线出版日期：2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28