价值澄清在高中生异性交往团体辅导中的运用

摘要：

价值澄清模式是美国纽约大学教育学院教授路易斯·拉思斯等人在20世纪60年代创建的.该模式认为每个人的价值观与个人的生活经验紧密联系在一起,并指导个体的行为;在一个价值多元的社会中,没有一种适合于任何人、任何情境的绝对的、不变的价值观[1].价值澄清的基本假设是:我们所处的是一个价值多元的社会,不同的价值观相互冲突,个体对自我行动时的价值观认识不清.只要我们坚持"人性向善"的观念,相信每个个体在经由价值澄清的过程之后都能作出合适的道德选择.

关键词：价值澄清、青春AB剧、异性交往

分类号：G4 ;G41

资助基金：宁夏第四届基础教育教学课题"中小学运用心理健康教育方法开展主题班会的实践研究"JXKT-XL-04-028的研究成果

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19