10.3969/j.issn.1671-2684.2017.09.010
校园心理剧在中学生生涯教育中的应用案例分析
一、校园心理剧的含义
心理剧是维也纳精神病学家莫雷诺( J.L.Moreno)于20世纪 30年代创立并发展起来的团体心理治疗方法.早期的心理剧以心理咨询和治疗为目的,不是去分析、诠释人们带来的问题 ,而是提供一个场所和一种氛围,让人们从多重的角度,以自由表达的方式探索问题,寻找解决问题的方法, 从而有效地面对生活中的挑战和机遇,促进个体成长,使个人的创造潜能得到最大限度的发挥.
心理剧、生涯教育、案例分析
G64;G42
2017-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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