10.3969/j.issn.1671-2684.2017.07.016
优势视角下一例情绪困境学生的心理干预
一、优势视角理论
优势视角(Strengths Perspective)理论的基本假设是每个个人、团体、家庭和社区都有优势;创伤和虐待、疾病和抗争具有伤害性,但它们也可能是挑战和机遇;所有的环境都充满资源(Saleebey, 2004).Linley认为:"优势是一种预先存在的能力,这种能力让个体以一种特定的方式行动、思考或者感受、让使用优势的人感到这些行为、思考和感受都是真实的、充满活力的、并能令个体在行动功能、发展和表现时达到最佳水平.""优势使用是一种能够激励自身的、可靠的行为,当我们使用优势时会自我感觉良好,更能达到某些成就,并更容易实现自己的潜能."
优势视角理论、情绪困境、心理干预
F27;G40
2017-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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