10.3969/j.issn.1671-2684.2017.07.015
脑海里"放歌"的高三男生
2015年11月的一天,一位高三的男生来到辅导室,他的个子不高不矮、略显消瘦,长相比较清秀,脸上带着笑容,看上去阳光又略带疲惫.我像之前一样,会在心里有一个小疑问:他会因为什么而想要前来接受辅导呢?之前我也接待了很多学生,有愁眉苦脸前来的,有流着眼泪前来的,也有乐呵呵带着笑容的.所以经验告诉我,不能仅凭外在表现来评判他们的状态好坏,每个人的表达和表现方式不同.于是我放空自己、放下自己的猜测和评判,开始了辅导会谈.
学习压力、高三、辅导个案
R77;R58
2017-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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