10.3969/j.issn.1671-2684.2017.07.009
悦纳自我,自信人生
[活动背景]
高中阶段是埃里克森划分的八阶段中自我同一性和角色混乱的冲突阶段,这个时期是自我同一性建立的关键时期,也是自我意识发展的重要时期.这一阶段的高中生越来越关注自己,但是对自己的认识往往不够全面,这可能会导致他们自信心不足.高中生的现实我与理想我的矛盾也成为他们成长中的烦恼.因此引导他们悦纳自我,然后在此基础上发展自我很重要.
自我认识、悦纳、自信、活动设计
C93;G71
2017-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29