高中生学业嫉妒问卷的初步编制

摘要：

为探讨高中生学业嫉妒心理的内部结构,编制高中生学业嫉妒问卷,检索国内外有关学习嫉妒的文献,并结合访谈和开放式问卷获取的资料编制学业嫉妒初测问卷.选取320名高中生进行问卷测试并在此基础上运用spss22.0进行项目分析、探索性因子分析以及信效度指标检验,最终形成正式问卷.结果:学业嫉妒问卷总共22题,包括认知比较、自我保护、人际疏离、贬损他人、厌恶他人5个因子,能解释56.14%的总变异.总问卷的Cronhach'sα系数为0.88,各维度Cronhach'sα系数介于0.67~0.77之间.结论:问卷信效度指标均符合测量学要求,可用于测量高中生学业嫉妒心理.

关键词：高中生学业嫉妒、探索性因素、问卷编制

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：7-11