读懂孩子,用生命影响生命
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10.3969/j.issn.1671-2684.2016.03.006

读懂孩子,用生命影响生命

引用
由北京师范大学心理健康与教育研究所、《中小学心理健康教育》杂志社主办的“读懂孩子塑造未来——首届‘木铎心声’心理健康教育高峰论坛”于2015年11月1日在北京师范大学学生活动中心拉开了帷幕.参加本次大会的人员既有国内外心理学界的顶级专家、教授,也有心理健康教育研究人员、中小学校长、班主任、心理教师、心理学爱好者.本次论坛既讨论了国内当前心理健康工作面临的问题与任务,更有国内外包括我国台湾地区的心理健康教育的实践经验介绍.课程安排虽然紧锣密鼓,但大部分听课教师还是感觉时间太短,有的课程和话题专家没有讲够,我们也没有听够.下面就把我觉得特别好的内容在这里和大家分享.

读懂孩子、陪伴、期望、情绪

G44;G40

2016-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

17-20

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2016,(3)

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