10.3969/j.issn.1671-2684.2016.01.014
情大于理,懂好于爱,行胜于言——浅谈高中生心理咨询中的共情
高中阶段是学生人生观、价值观、世界观快速形成的重要时期,可塑性极强.高中生向往独立性与控制感,追求个性解放,不论是在个人生活的安排上,还是在对人生与社会的看法上,都开始有了自己独到的见解;他们思想活跃,情感体验丰富,完全可以和心理咨询师像成人一样地平等交流.
心理咨询、共情、高中生
G45;G44
2016-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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