一例『分离焦虑』儿童的个体辅导案例分析报告

摘要：

一、案例简介
小萱,女孩,7岁,小学二年级,独生女.长相乖巧可爱,无重大躯体疾病及家族精神病史.核心家庭完整,父母文化水平较高,均有正式工作,工作较忙,外公与他们一家三口长期生活在一起,帮助照顾孩子的生活起居.学习成绩中等,智力、记忆力、注意力均正常.

关键词：分离焦虑、儿童、人本主义、行为疗法

分类号：B84;R74

在线出版日期：2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29