中学生的生涯规划与心理健康教育

摘要：

生涯规划与心理健康教育具有内在的关联性。根据舒伯的生涯发展理论，中学生正处于生涯规划的成长期和探索期，这既是生涯发展的早期阶段，也是心理发展的重要时期。本文在介绍生涯及生涯发展的演变的基础上，阐释了生涯规划与心理健康教育相融合的模式，并总结了生涯规划与心理健康教育的评估方法。

关键词：生涯规划、心理健康教育、中学生

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2015-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12