10.3969/j.issn.1671-2684.2015.11.024
让心理辅导活动为思想品德课堂添活力
思想品德课是为初中生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性、人文性的必修课,它不仅要传授知识和技能,更要帮助学生形成正确的情感、态度和价值观.在充分认识思想品德知识价值和意义的基础上,要求学生将思想品德知识内化为自己的行为准则.经过十多年的新课程改革,思想品德课教学已经取得了一定的成果,但也存在道德价值停留在外部感知上、课堂教学缺乏实效、学生嘴上讲的价值和心里想的价值不一致等现象,这让思想品德课堂教学陷入僵局.这些现象的存在与我们当前的思品课教学未能深入学生内心、触及学生的心灵,有着密切的关系.
思想品德课堂、心理辅导活动、活力
G45;G64
2015-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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