当前中小学生自杀的心理成因和预防策略

摘要：

一、中小学生自杀的现状分析
近年来,中小学生自杀的新闻报道频频见诸报端.中小学生自杀不仅给家庭带来无法挽回的巨大伤痛,同时也给学校教育及社会和谐带来不良影响.不少教育者企图从不同视角寻找中小学生自杀的成因和预防策略,他们的研究对于促进中小学生健康成长、建构幸福美满家庭,对于社会的稳定和谐都具有重要意义.本文基于前人研究,力图以心理学的视角,对中小学生自杀的心理成因进行深层次分析,并有针对性地提出预防策略.

关键词：自杀现象、心理成因、预防策略

分类号：D90;B82

资助基金：该研究为2013年度广东省中小学德育课题"新形势下学校生命教育的实践研究"的阶段性研究成果.课题GDZXXDY13135

在线出版日期：2015-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34