团体心理活动课适应教育新常态的冷思考

摘要：

当前,我国经济进入换挡降速、提质增效的"新常态".教育领域正以重民生、调结构、强治理为重点,破解教育现代化进程中的瓶颈问题,成为中国教育发展转入新常态的重要"风向标".团体心理活动课(简称心理活动课,下同)作为心理健康教育的方式之一,深受心理教师和学生的喜爱.恰当有效地开展心理活动课不仅有助于培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,而且在班级建设、师生成长、学生积极心理品质培养等方面彰显出积极作用[1].

关键词：团体心理活动课、教育新常态、课程建设

分类号：TH7;U46

在线出版日期：2015-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12