错位的教育

摘要：

早上，走进校园，我看见两个小女孩，大约六、七岁的样子，满脸稚气，各自背着一个大书包，一边走一边说话。下坡时，一个小女孩禁不住跑起来了，后面的女孩大声喊道：“快停下，别跑了！让检查员看见，会被扣分的。”前面的小女孩赶紧停下来，回头红着脸说：“我也不知道怎么回事，自己就跑起来了。”我出于好奇，走过去问道：“小朋友，你们是哪个年级的？”她们一脸慌恐，一定是把我当成检查员了。那个小女孩怯生生地说：“一年级的。老师，我不是有意的。”“别害怕，我不是检查员。老师为什么不让你们跑呢？”“老师说，在校园里随便跑跳要被扣分的。谁要是被检查员扣分了，就会被批评，还会受惩罚。”“没事的，以后跑的时候注意安全。快去教室吧。”俩孩子肩并肩地走了。看着两个小小的背影，我心里有种说不出的滋味。我想，孩子害怕的一定不是检查员，而是她们的老师。刚刚入学两个多月的孩子，就产生害怕的心理，这样的教育不知是让人喜还是让人忧。

在线出版日期：2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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