选择性缄默症女孩的沙盘游戏治疗个案报告

摘要：

一、背景<br>　　（一）受理<br>　　小E，某小学一年级学生，由老师推荐而来，入学以来在班级中从不讲话，与同伴、教师交往方面有严重困难。<br>　　（二）成长经历及现状<br>　　自然情况：小E，7岁，独生女，核心家庭，健康状况良好。<br>　　成长经历：小E出生后与父母一起生活，与妈妈关系亲密；从小内向、怕生，与外界接触不多，出门会害怕、哭泣；坐、走路、说话等发育比同龄孩子较晚；父母均有喝斥制止小E的行为。

关键词：沙盘游戏、选择性缄默症、个案报告

分类号：B84;G63

在线出版日期：2014-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36