10.3969/j.issn.1671-2684.2014.13.015
接到家长求助电话之后
一天中午,我正准备去查寝,突然接到一位家长的电话,一开始就说希望得到教师的帮助,说她的孩子昨天晚上回家后,非常生气,还说“真不想读书了”。<br> 我听了非常吃惊,在我的印象中,那个学生是一个非常上进的孩子。还记得开学的第二天早上,他比学校规定的时间晚到了一分钟,我特意把他叫出教室,和他讲了时间的问题,第二天早上,当我六点半经过教学楼时,发现他已坐在教室里了;还有一次,我在批阅周记时,看到他在周记中非常积极地评价了班级活动,说“班长组织班会活动井然有序”“副班长管理班级账目井井有条,真有未来优秀会计之才”“学习委员认真负责,很有全局观念”“我非常喜欢我们这个班集体”“我相信我们班一定会成为全校的优秀班级”……这样一个积极向上、乐观善良的孩子怎会说出“我真不想读书”的话呢?到底出了什么问题?虽然前两次他的考试成绩不太理想,但是我看到他中午还是在教室里很认真地做题,并没有要放弃的样子,平常看到他也是笑嘻嘻的,怎么会有如此的想法呢?
班级管理、问题学生、正面引导
G63;G47
2014-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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