10.3969/j.issn.1671-2684.2014.08.017
初中英语教学中有效渗透心理健康教育的策略研究
培养健康的心理对学生的成长和发展尤为重要,大量心理学研究表明,人的心理状态对人的整体发展具有重要的调节作用。在英语教学中,合理渗透心理健康教育是必行的,每位英语教师都有责任思考如何在英语课堂中渗透心理健康教育,以寻求英语教学与心理健康教育的最佳结合点,在提高英语教学质量和效益的同时,提升学生的心理素质。
初中、英语教学、心理健康教育、策略
G40;G44
2014-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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