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10.3969/j.issn.1671-2684.2014.06.015

先跟后带:师生沟通的有效策略

引用
师生沟通的有效与否,是决定教育成败的重要因素。教育中如果缺乏沟通,则学生的“心事”教师很难猜透,教师的“柔情”学生永远不懂。不过,由于师生之间在价值观、偏好、需求等方面经常会有冲突,在年龄、阅历方面又存在必然差距,沟通要想顺畅颇为不易。先跟后带,是心理咨询中用得较多的策略,许多咨询师借助这个策略,巧妙地和来访者建立了良好的沟通关系,从而有效地促进了来访者的个人成长。如果教师也能领会其中的要点,相信也可以改善师生沟通的现状。

先跟后带、师生沟通、沟通策略

G40;G4

2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

42-43

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2014,(6)

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