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10.3969/j.issn.1671-2684.2013.23.002

国外拒绝上学的行为干预方法述评

引用
拒绝上学是很多教师及家长必须面对的问题。国外学者对该行为进行了大量研究,并从行为治疗的角度验证了一些有效的干预方法。文章总结了儿童拒绝上学行为的功能,并对国外拒绝上学的行为干预方法进行分析。总体来说,负强化的干预方法主要有示范、暴露等,正强化的干预方法主要有正强化法、消退、父母培训等。

拒绝上学、功能性行为评估、行为干预方法

G44(教育心理学)

2013-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

4-7

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2013,(23)

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