10.3969/j.issn.1671-2684.2013.23.002
国外拒绝上学的行为干预方法述评
拒绝上学是很多教师及家长必须面对的问题。国外学者对该行为进行了大量研究,并从行为治疗的角度验证了一些有效的干预方法。文章总结了儿童拒绝上学行为的功能,并对国外拒绝上学的行为干预方法进行分析。总体来说,负强化的干预方法主要有示范、暴露等,正强化的干预方法主要有正强化法、消退、父母培训等。
拒绝上学、功能性行为评估、行为干预方法
G44(教育心理学)
2013-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
4-7