活动呈现精彩 体验绽放美丽--在体验式学习中发展学生的心理品质

摘要：

从四年级上学期开始，每册语文课本中都安排了一两次综合性学习，为体验式学习提供了一个适宜的平台。本文以四年级的《走进童话世界》为例，谈谈体验式学习与语文综合性学习的有机融合在促进学生心理健康发展中的优势。

关键词：体验式学习、综合性学习、活动课程

分类号：G62;G63

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：43-43