10.3969/j.issn.1671-2684.2013.21.021
把握教师心理 优化学校管理
作为一所学校的校长,最大限度地调动所有教师的工作热情,把学校各项工作做出特色和成效,是最主要的任务之一。因此,在学校管理过程中,校长应该掌握每位教师的心理特征,针对他们的兴趣、爱好、性格、特长,给予鼓励、赏识,对教师的工作给予激励与肯定,才能充分调动教师工作的积极性与主动性。
教师、心理特征、管理方法
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2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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