10.3969/j.issn.1671-2684.2013.18.023
你真的很棒吗
上个世纪七八十年代,我上小学和初中的时候,没少听老师骂人的话:笨蛋、木头、傻瓜、蠢货、教不会的猪、脑子怎么长的……如今,老师评价学生的惯用语是:真棒、真能干、了不起、说得太好了、朗读得太感人了、你的分析让老师惊叹……<br> 评语的巨变,是否说明今天的学生真的“很棒”了呢?当然不是。评语改革实际上是十多年前新课程改革的一项内容。在新课程理念的倡导下,用欣赏的态度和夸赞的方法来评价和激励学生已蔚然成风。新旧两种评价方式究竟哪种好呢?
批评、表扬、鼓励
G40;G63
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-54,55