借智慧币，发挥阳性强化法在班级管理中的作用

摘要：

良好的班级常规是小学班级管理的关键，它对学生养成良好的学习生活习惯，促进小学生良好行为品性的形成，提高学生学习效率都起着至关重要的作用。小学生，特别是低年级段学生，他们活泼好动，自控能力不强，对于班级学习生活中要求做到的规则不能很好地遵守，没有养成良好的学习生活习惯。所以，在小学低年级段班级中，我们经常会看到：有教师在时，孩子们很守规矩；一旦教师不在，他们就会顽皮得像一群小猴子。这样既不利于学生良好学习生活习惯以及班级常规的形成，也不利于学生良好行为品质的养成。

关键词：智慧币、阳性强化法、班级管理

分类号：R74;J82

在线出版日期：2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-43,45