小学生人际交往障碍的教育干预

摘要：

　　人际交往是人们传达思想、交换意见、表达情感的沟通过程，是促进个体社会化的有效途径。当前少年儿童的交往问题越来越受到人们的普遍关注。作为一名小学教师，笔者在教学实践中遇到过很多这样的孩子：他们有的腼腆内向，不敢与同学、老师交流；有的孤僻寡言，不愿与人为伍，独处一隅；还有的在进入一个陌生的环境时，恐惧胆怯，缺乏自信……笔者近期就遇到了这样一个案例。

关键词：小学生、交往障碍、教育干预

分类号：G63;G64

在线出版日期：2013-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-41,43