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10.3969/j.issn.1671-2684.2013.13.006

心理学视野下的『普爱人格』及其塑造

引用
“普爱人格”是指在普爱心理认知下自觉践行爱人、助人、利他等亲社会行为的人格特质。把塑造“普爱人格”作为当下中国学校教育的重要目标,核心是把“爱”作为人格的重要元素予以培育,这在心理学上既有广泛的依据,又有重要的现实价值。塑造“普爱人格”,包括执政党、政府、社会各行各业在内的一切公民、组织与团体,都要付出努力,营造“普爱”社会心理。作为教育者,要努力学习心理学,自觉运用心理学,普及爱的认知,普撒爱的温暖,弘普爱的行为。

心理学、普爱、人格、社会心理、人际关系、利他、亲社会

G44(教育心理学)

2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2013,(13)

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