让心理活动课更生活化

摘要：

在一次心理活动课展示活动中,一位心理专家在评课时说:为什么有的教师上的课就受很多学生喜欢呢?就是因为他的课很生活化.她的话让我有一种柳暗花明的感觉,此前一直在苦苦思索却未解决的问题,经这位专家的点拨豁然开朗.
教育生活化,已不陌生.法国思想家卢梭主张让儿童在生活和各种活动中学习.瑞士教育家裴斯泰洛齐主张通过儿童日常接触的事物进行教学.美国教育家杜威主张"教育即生活",以儿童的直接经验为起点,让儿童通过生活进行学习.

关键词：心理活动课、生活化、课堂教育

分类号：G64;G40

在线出版日期：2013-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18