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10.3969/j.issn.1671-2684.2013.02.016

过重课业负担下的中小学生心理问题:主要表现及解决策略

引用
当前中小学生课业负担过重,不利于他们的健康成长和身心全面发展,已经成为当今我国中小学一个普遍的问题,引起了社会各界的广泛关注.解决学生课业负担过重的问题是深化基础教育改革、提高教学质量的关键,关系到青少年的健康成长.

课业负担、心理问题、解决策略

G4 ;G64

2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

40-41

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中小学心理健康教育

1671-2684

11-4699/G4

2013,(2)

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