10.3969/j.issn.1671-2684.2012.18.016
学校指导家庭开展心理健康教育的探索
在长期的教育实践过程中,我们发现许多学生心理问题的产生都与其生活的家庭环境和接受的家庭教育有着密切关系。国内外许多研究表明,和谐、温馨、民主、平等的家庭环境是孩子形成良好心理品质的基本保证。父母和家庭对孩子的影响。
学校、家庭、心理健、康教育
G448(教育心理学)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
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10.3969/j.issn.1671-2684.2012.18.016
学校、家庭、心理健、康教育
G448(教育心理学)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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