10.3969/j.issn.1671-2684.2012.13.020
让“危险期”充满美好的回忆
当校园中青春萌动,尤其是当自己班上出现爱情萌动的时候,大多数班主任老师的反应是慌、怒,真希望自己就是王母娘娘,拔下头上的金簪,在他们中间划一条波涛滚滚的天河。被强硬"划"开的学生,要么迫于权威,压抑自己;要么勇于反抗,"其奈我何";要么调整战略,暗渡陈仓。从长远来说,这种做法不利于学生的身心发展与健康成长。笔者结合实践,谈一点做法和体会。一、顺其自然,为所当为高三新学期刚刚开始的时候,班上就出现了"另类"的一对。
危险期、美好回忆、青春期
G40(教育学)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-42,45