10.3969/j.issn.1671-2684.2012.05.019
学会向心理学借力
育人先育心,要想育好"心",就得先懂心。学会向心理学借力,将心理学的知识无痕地渗透在班级管理中,会收到事半功倍的效果。
一、巧用心理游戏,建立友谊
心理游戏是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,它是通过团体内的人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、
班主任、心理学、班级管理
G322.25(世界各国科学研究事业)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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