10.3969/j.issn.1671-2684.2012.03.009
体验,让心理健康活动课焕发光彩
心理健康活动课是当前中小学实施心理健康教育众多途径中最为广泛且行之有效的一种方式。它注重通过主体性活动唤醒学生内心深处的心理体验,进而在分享交流中领悟、探究、实践,从而促进学生良好心理素质的形成。可见,体验是学生心理素质形成和发展的核心,能够引起学生心理体验的活动才能让活动课焕发光彩,切实实现心理健康活动课的目标。
体验、小学、心理健康、活动课
G444(教育心理学)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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