真诚、理解、尊重煲好学生心灵鸡汤

摘要：

甘肃省酒泉市第二中学秉持“没有教不好的学生”的先进办学理念，实施学养并重的人文教育、尊重个体的差异教育、自主合作的主体教育，培养具有创造能力和创新精神的高素质后备人才。面对许多学生普遍存在的逆反、自卑、崇尚暴力等不健康心理因素，酒泉市二中以心理健康教育为抓手，做好“问题学生”的转化工作，提高学生的心理“免疫”能力。

关键词：好学生、尊重、心理健康教育、真诚、鸡汤、心灵、“问题学生”、创造能力

分类号：G456(教师与学生)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：F0002-F0002